Broderie machine - Revision history

Daniel K. Schneider at 11:57, 28 July 2026

2026-07-28T11:57:35Z

← Older revision		Revision as of 13:57, 28 July 2026
Line 384:		Line 384:
	\|10-12		\|10-12
	\|300x200		\|300x200
	\|~~45kg~~		\|46kg
	\|-		\|-
	\|[https://tajimaeurope.com/fr/ Tajima]		\|[https://tajimaeurope.com/fr/ Tajima]

Daniel K. Schneider: /* Introduction et historique */

2026-07-23T10:55:44Z

Introduction et historique

← Older revision		Revision as of 12:55, 23 July 2026
Line 89:		Line 89:
	File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)		File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)
	File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle		File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle
	~~File:Machine a broder manuelle-2.jpg~~
	File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale		File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale
	File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse		File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse

Daniel K. Schneider: /* Introduction et historique */

2026-07-23T10:55:31Z

Introduction et historique

← Older revision		Revision as of 12:55, 23 July 2026
Line 89:		Line 89:
	File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)		File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)
	File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle		File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle
			File:Machine a broder manuelle-2.jpg
	File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale		File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale
	File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse		File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse

Daniel K. Schneider: Text replacement - "Fichier:" to "File:"

2026-07-23T10:14:33Z

Text replacement - "Fichier:" to "File:"

Daniel K. Schneider: 1 revision imported

2026-07-23T09:42:32Z

1 revision imported

← Older revision	Revision as of 11:42, 23 July 2026
(No difference)

fr>Daniel K. Schneider at 18:53, 22 July 2026

2026-07-22T18:53:59Z

← Older revision		Revision as of 20:53, 22 July 2026
Line 40:		Line 40:
	Encadrement multiple en broderie machine,		Encadrement multiple en broderie machine,
	Broder avec du fil conducteur,		Broder avec du fil conducteur,
			Strass thermocollants et broderie machine,
	Emoji Embroidery Project,		Emoji Embroidery Project,
	Broderie machine dans l'éducation,		Broderie machine dans l'éducation,
Line 286:		Line 287:
	\|-		\|-
	\|'''Fortever Halo X'''		\|'''Fortever Halo X'''
	\|~~~42–45~~ kg		\|~42 kg
	\|~75–80 kg		\|~75–80 kg
	\|Acier léger, configuration mono-tête		\|Acier léger, configuration mono-tête

Daniel K. Schneider: 1 revision imported

2026-07-17T14:25:25Z

1 revision imported

← Older revision	Revision as of 16:25, 17 July 2026
(No difference)

Daniel K. Schneider at 14:57, 16 July 2026

2026-07-16T14:57:25Z

Show changes

Daniel K. Schneider: /* Bibliographie */

2022-11-10T14:03:21Z

Bibliographie

← Older revision		Revision as of 16:03, 10 November 2022
Line 384:		Line 384:
	'''Broderie dans l'éducation'''		'''Broderie dans l'éducation'''

	* Schneider, D., Benetos, K & Boufflers, L. (2019). Digital embroidery to teach ICT skills, Poster presented at AECT 2019, October 2019, Las Vegas. ~~<nowiki>~~http://edutechwiki.unige.ch/en/Digital_embroidery_to_teach_ICT_skills_(AECT_2019)~~</nowiki>~~		* Schneider, D., Benetos, K & Boufflers, L. (2019). Digital embroidery to teach ICT skills, Poster presented at AECT 2019, October 2019, Las Vegas. http://edutechwiki.unige.ch/en/Digital_embroidery_to_teach_ICT_skills_(AECT_2019)

	'''Autres'''		'''Autres'''

Daniel K. Schneider: /* Logiciels et formats */

2022-11-10T14:02:51Z

Logiciels et formats

← Older revision		Revision as of 16:02, 10 November 2022
Line 99:		Line 99:

	* Un '''visualiseur/transformeur/convertisseur''' permettant d'importer, de visualiser, d'adapter (un peu) et de transcoder un fichier de broderie machine. Il existe des logiciels gratuits qui font cela, par exemple [http://www.wilcom.com.au/PRODUCTS/TrueSizer.aspx WILCOM TrueSizer] ou [http://www.drawstitch.com/index.php/Downloads/my_editor/ MyEditor]		* Un '''visualiseur/transformeur/convertisseur''' permettant d'importer, de visualiser, d'adapter (un peu) et de transcoder un fichier de broderie machine. Il existe des logiciels gratuits qui font cela, par exemple [http://www.wilcom.com.au/PRODUCTS/TrueSizer.aspx WILCOM TrueSizer] ou [http://www.drawstitch.com/index.php/Downloads/my_editor/ MyEditor]
	* Un '''traceur (vectoriseur)''' permettant de traduire une image matricielle (.jpg, .png, etc.) composée de pixels de couleur en vecteur (forme manipulable). Ce type de fonctionnalité est disponible dans presque tout logiciel de dessin, par exemple [[Inkscape]]. Cet outil doit aussi permettre de réduire des couleurs, d'éliminer de petites zones, etc. d'une image matricielle. Un logiciel de traitement d'images comme le gratuit [[GIMP]] permet aussi de réduire les couleurs.		* Un '''traceur (vectoriseur)''' permettant de traduire une image matricielle (.jpg, .png, etc.) composée de pixels de couleur en vecteur (forme manipulable). Ce type de fonctionnalité est disponible dans presque tout logiciel de dessin, par exemple [[Inkscape]]. Cet outil doit aussi permettre de réduire des couleurs, d'éliminer de petites zones, etc. d'une image matricielle. Un logiciel de traitement d'images comme le gratuit [http://gimp.org GIMP] permet aussi de réduire les couleurs.
	* Un '''éditeur de graphismes vectoriels''' pour créer et/ou adapter des dessins vectoriels importés. Un objet vectoriel comprend soit seulement un trait, seulement un remplissage ou les deux. L'éditeur doit permettre de régler les couleurs, la forme, la rotation, la position, la largeur du trait, etc. Il devrait aussi inclure des opérations de lissage et de géométrie additive. Puisqu'on peut importer des dessins vectoriels, on peut à la limite s'en passer, mais cela rend le travail plus compliqué.		* Un '''éditeur de graphismes vectoriels''' pour créer et/ou adapter des dessins vectoriels importés. Un objet vectoriel comprend soit seulement un trait, seulement un remplissage ou les deux. L'éditeur doit permettre de régler les couleurs, la forme, la rotation, la position, la largeur du trait, etc. Il devrait aussi inclure des opérations de lissage et de géométrie additive. Puisqu'on peut importer des dessins vectoriels, on peut à la limite s'en passer, mais cela rend le travail plus compliqué.
	* Un '''numériseur''' (digitaliseur) pour traduire un dessin vectoriel en objets de broderie paramétrables. Voici un exemple: Un trait épais autour d'un cercle est un objet de dessin, une bordure en satin autour d'un cercle est un objet de broderie.		* Un '''numériseur''' (digitaliseur) pour traduire un dessin vectoriel en objets de broderie paramétrables. Voici un exemple: Un trait épais autour d'un cercle est un objet de dessin, une bordure en satin autour d'un cercle est un objet de broderie.
Line 108:		Line 108:
	Un bon logiciel intègre ces modules sans encombre et offre des fonctionnalités supplémentaires, par exemple la gestion de palettes de fils, de cerceaux, de compensation pull/push pour les tissus, transformation de photos, etc. Il devrait pouvoir exporter un plan de broderie pour n'importe quel format machine.		Un bon logiciel intègre ces modules sans encombre et offre des fonctionnalités supplémentaires, par exemple la gestion de palettes de fils, de cerceaux, de compensation pull/push pour les tissus, transformation de photos, etc. Il devrait pouvoir exporter un plan de broderie pour n'importe quel format machine.

	Les seuls logiciels abordables dans cette catégorie sont [[~~Stitch Era - logiciel de broderie machine et de hotfix\|~~Stitch Era]] et [http://embird.com/ Embird]. Stitch Era est disponible en location (une version de base à $36/2 mois, une version complète pour $192/année) et peut être obtenu gratuitement pour l'éducation sous certaines conditions.		Les seuls logiciels abordables dans cette catégorie sont [[Stitch Era]] et [http://embird.com/ Embird]. Stitch Era est disponible en location (une version de base à $36/2 mois, une version complète pour $192/année) et peut être obtenu gratuitement pour l'éducation sous certaines conditions.

	La seule solution gratuite et open source intéressante pour le moment (mai 2018/février 2021) est l'extension [https://inkstitch.org/ Inkstitch] pour Inkscape, pour laquelle nous avons écrit un [[~~Inkstitch~~\|tutoriel]]. Inkstitch est plus difficile à apprendre qu'un logiciel destiné au grand public puisqu'il faut apprendre pas mal de fonctionnalités du logiciel de dessin [[Inkscape]]. Dans un contexte de l'éducation aux outils informatiques, cela ne pose pas un problème, puisque apprendre un logiciel de dessin technique fait partie des savoirs TICE souhaités. La maîtrise de Inkscape sera aussi utile pour la ~~[[découpe et gravure laser\|~~découpe laser]], la conception de logos, etc.		La seule solution gratuite et open source intéressante pour le moment (mai 2018/février 2021) est l'extension [https://inkstitch.org/ Inkstitch] pour Inkscape, pour laquelle nous avons écrit un [[edutechwiki_fr:InkStitch\|tutoriel]]. Inkstitch est plus difficile à apprendre qu'un logiciel destiné au grand public puisqu'il faut apprendre pas mal de fonctionnalités du logiciel de dessin [[Inkscape]]. Dans un contexte de l'éducation aux outils informatiques, cela ne pose pas un problème, puisque apprendre un logiciel de dessin technique fait partie des savoirs TICE souhaités. La maîtrise de Inkscape sera aussi utile pour la découpe laser, la conception de logos, etc.

	L'éditeur de logiciels broderie le plus connu est [https://www.wilcom.com/ Wilcom], notamment pour son produit professionnel E4.5 ou plus récemment le semi-professionnel Hatch. Ses produits semblent être populaires en éducation ([https://www.wilcom.com/Solutions/Education.aspx aussi selon leur site]), toutefois, nous ne l'avons pas testé, car un vendeur de Wilcom a décidé qu'on ne méritait pas d'être clients. Wilcom est aussi à l'origine de plusieurs logiciels vendus par les fabricants.		L'éditeur de logiciels broderie le plus connu est [https://www.wilcom.com/ Wilcom], notamment pour son produit professionnel E4.5 ou plus récemment le semi-professionnel Hatch. Ses produits semblent être populaires en éducation ([https://www.wilcom.com/Solutions/Education.aspx aussi selon leur site]), toutefois, nous ne l'avons pas testé, car un vendeur de Wilcom a décidé qu'on ne méritait pas d'être clients. Wilcom est aussi à l'origine de plusieurs logiciels vendus par les fabricants.
Line 317:		Line 317:
	Légende: VVV - excellent, VV – bien développé, V - moyennement développé, - pas développé		Légende: VVV - excellent, VV – bien développé, V - moyennement développé, - pas développé

	Dans leur conclusion, les auteurs constatent que les deux logiciels grand public (Artistic Digitizer et PE Design) se rapprochent des logiciels professionnels, sauf sur deux critères (le dessin). Le tableau montre que [[InkStitch]] et [[Hatch ~~Embroidery2~~\|Hatch]] (ou PE Design) se complètent donc. En conséquence, je conseille aux utilisateurs Hatch d’apprendre InkScape/InkStitch en plus.		Dans leur conclusion, les auteurs constatent que les deux logiciels grand public (Artistic Digitizer et PE Design) se rapprochent des logiciels professionnels, sauf sur deux critères (le dessin). Le tableau montre que [[InkStitch]] et [[Hatch Embroidery\|Hatch]] (ou PE Design) se complètent donc. En conséquence, je conseille aux utilisateurs Hatch d’apprendre InkScape/InkStitch en plus.

	Encore quelques remarques personnelles de l'auteur: Hatch 2 me semble être rapide (donc mérite un "VVVV") . Acheter Hatch 2 est probablement une meilleure décision que d'acheter des dérivés comme Artistic Digitzer. Stitch Era (avec extensions) reste le seul logiciel non professionnel qui couvre toutes les fonctionnalités. Reste le problème de sa rapidité et de sa stabilité (suffisantes depuis la version 20, mais à améliorer) . Ceci dit, pour un usage éclectique on conseille de louer Embroidery Office, aussi de Sierra, et qui offre à un meilleur prix les fonctionnalités de Stitch Era, ses extensions et plus. E4.5 plus ses extensions sont hors budget pour un usage non professionnel.		Encore quelques remarques personnelles de l'auteur: Hatch 2 me semble être rapide (donc mérite un "VVVV") . Acheter Hatch 2 est probablement une meilleure décision que d'acheter des dérivés comme Artistic Digitzer. Stitch Era (avec extensions) reste le seul logiciel non professionnel qui couvre toutes les fonctionnalités. Reste le problème de sa rapidité et de sa stabilité (suffisantes depuis la version 20, mais à améliorer) . Ceci dit, pour un usage éclectique on conseille de louer Embroidery Office, aussi de Sierra, et qui offre à un meilleur prix les fonctionnalités de Stitch Era, ses extensions et plus. E4.5 plus ses extensions sont hors budget pour un usage non professionnel.
Line 323:		Line 323:
	== Broderie machine dans le making et l'éducation ==		== Broderie machine dans le making et l'éducation ==

	L'essor du "making" dans l'éducation générale n'inclut pour le moment pas la broderie machine. Par contre, tous les [[fab lab]]s de qualité ont des machines pour travailler avec le textile : brodeuse, machine à coudre, surjeteuse, etc. La brodeuse occupe une place particulière, car le chemin de production d'une broderie est comparable à celui de l'[[impression 3D]] ou de la ~~[[Découpe et gravure laser\|~~découpe laser]] : on crée un design partageable par ordinateur, puis un fichier avec du code machine, pour finalement le fabriquer avec la machine. Autrement dit, on retrouve la logique du partage, de adaptation et du remix caractéristique en design digital.		L'essor du "making" dans l'éducation générale n'inclut pour le moment pas la broderie machine. Par contre, tous les [[fab lab]]s de qualité ont des machines pour travailler avec le textile : brodeuse, machine à coudre, surjeteuse, etc. La brodeuse occupe une place particulière, car le chemin de production d'une broderie est comparable à celui de l'impression 3D ou de la découpe laser : on crée un design partageable par ordinateur, puis un fichier avec du code machine, pour finalement le fabriquer avec la machine. Autrement dit, on retrouve la logique du partage, de adaptation et du remix caractéristique en design digital.

	Nous estimons que la broderie machine pourrait occuper une place plus importante dans le domaine de l'éducation. Se référer à [[Broderie machine dans l'éducation]] pour ~~une plus ample discussion~~ à ce sujet.		Nous estimons que la broderie machine pourrait occuper une place plus importante dans le domaine de l'éducation.

			La Broderie machine dans l'éducation est très peu exploitée. Elle est surtout enseignée dans des curricula de design. A notre connaissance, il n'existe que peu de tentatives pour introduire la broderie dans l'éducation générale : le curriculum anglais D&T (''Design & Technology''), au niveau secondaire, semble être une exception.

			La broderie est identifiée comme médium pour développer des '''compétences transversales '''diverses ''(21st century skills''), par exemple, à travers une expression artistique mariée à la technique, la broderie favorise la créativité (Kafai et coll., 2010). Par contre, nous n'avons pas pu identifier de recherches sur l'utilisation de la broderie permettant l'acquisition de '''compétences techniques''' (Schneider & al. 2018).

			Elle permet aussi de travailler sur des problèmes de société comme le gaspillage (en surcyclant les vêtements) ou encore d'engager des réflexions sur l'identité (créer sa propre mode, par exemple). Il existe une littérature sur la broderie comme médium d'expression personnelle ou de "craftivism", un néologisme anglais qui associe "craft" à "activism". On pourrait traduire ce terme en "artisanisme" ou "bricolactivisme", à ne pas confondre avec artivisme qui marie l'art à l'activisme.

			Se référer à [[edutechwiki_fr:Broderie_machine_dans_l'éducation\|Broderie machine dans l'éducation]] sur EduTechWiki pour quelques idées supplémentaires à ce sujet.

	== Liens ==		== Liens ==

	'''Voir aussi / suite '''		'''Voir aussi / suite '''
	* [[Guide de tutoriels de broderie machine~~\|Autres articles sur la broderie machine dans ce wiki~~]] (l'équivalent de plus que 1000 pages ...)		* [[edutechwiki_fr:Guide_de_tutoriels_de_broderie_machine\|Guide de tutoriels de broderie machine]] (l'équivalent de plus que 1000 pages ...)

	'''Tutoriels en français'''		'''Tutoriels en français'''
Line 351:		Line 359:
	'''Modèles vectoriels gratuits'''		'''Modèles vectoriels gratuits'''

	À partir de certains modèles vectoriels de type "clip art" ou "icône" il est assez facile de créer des broderies ~~(voir le tutoriel [[Stitch Era - créer une broderie à partir d'un dessin vectoriel]].~~		À partir de certains modèles vectoriels de type "clip art" ou "icône" il est assez facile de créer des broderies
	* https://openclipart.org/ (il faut choisir des objets simples !)		* https://openclipart.org/ (il faut choisir des objets simples !)
	* https://thenounproject.com/ (étant donné que Stitch Era ne digère pas bien certains objets vectoriels complexes, il est parfois plus simple de partir de la version *.png)		* https://thenounproject.com/ (étant donné que Stitch Era ne digère pas bien certains objets vectoriels complexes, il est parfois plus simple de partir de la version *.png)
Line 374:		Line 382:

	* Nielsen, Bonnie (2010). ''Punch - Digitizing for Embroidery Design'', Verlagshaus Gruber. Directly order from the editor (cheaper price at 52€ le 03/12/2021): https://shop.verlagshaus-gruber.de/int_de/featured/punch-digitizing-for-embroidery-design.html ('''Best overall book).''' Il existe aussi une version en Allemand: Punchen – Kreatives Erstellen von Stickdesigns ISBN: 978-3-00-044615-3)		* Nielsen, Bonnie (2010). ''Punch - Digitizing for Embroidery Design'', Verlagshaus Gruber. Directly order from the editor (cheaper price at 52€ le 03/12/2021): https://shop.verlagshaus-gruber.de/int_de/featured/punch-digitizing-for-embroidery-design.html ('''Best overall book).''' Il existe aussi une version en Allemand: Punchen – Kreatives Erstellen von Stickdesigns ISBN: 978-3-00-044615-3)
			'''Broderie dans l'éducation'''

			* Schneider, D., Benetos, K & Boufflers, L. (2019). Digital embroidery to teach ICT skills, Poster presented at AECT 2019, October 2019, Las Vegas. <nowiki>http://edutechwiki.unige.ch/en/Digital_embroidery_to_teach_ICT_skills_(AECT_2019)</nowiki>

	'''Autres'''		'''Autres'''

← Older revision		Revision as of 12:55, 23 July 2026
Line 89:		Line 89:
	File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)		File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)
	File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle		File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle
	~~File:Machine a broder manuelle-2.jpg~~
	File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale		File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale
	File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse		File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse

← Older revision		Revision as of 12:55, 23 July 2026
Line 89:		Line 89:
	File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)		File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)
	File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle		File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle
			File:Machine a broder manuelle-2.jpg
	File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale		File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale
	File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse		File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse

← Older revision		Revision as of 12:14, 23 July 2026
Line 87:		Line 87:

	<gallery heights="150" mode="packed">		<gallery heights="150" mode="packed">
	~~Fichier~~:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)		File:Machine a broder manuelle.jpg\|Machine à broder manuelle de 1890 (Musée du textile de St-Gall)
	~~Fichier~~:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle		File:Machine a broder manuelle-2.jpg\|Pantographe de la machine à broder manuelle
	~~Fichier~~:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale		File:Machine a broder manuelle-3.jpg\|Résultat vendu sous forme de carte postale
	~~Fichier~~:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse		File:Brodeuse-bande-perforee.jpg\|Bande perforée pour programmer une brodeuse
	</gallery>		</gallery>

Line 173:		Line 173:
	Le schéma suivant résume ce processus. Les premières étapes relèvent de la '''conception''' du motif, tandis que les suivantes concernent les '''matériaux''' et la '''préparation de la broderie'''. Chaque étape influence les suivantes : le choix du tissu, du fil, de l'aiguille ou de la stabilisation peut conduire à adapter les paramètres du motif avant la broderie.		Le schéma suivant résume ce processus. Les premières étapes relèvent de la '''conception''' du motif, tandis que les suivantes concernent les '''matériaux''' et la '''préparation de la broderie'''. Chaque étape influence les suivantes : le choix du tissu, du fil, de l'aiguille ou de la stabilisation peut conduire à adapter les paramètres du motif avant la broderie.

	[[~~Fichier~~:Processus_broderie_numerique.png\|800px\|center\|thumb\|De l'idée à la réalisation d'une broderie machine.]]		[[File:Processus_broderie_numerique.png\|800px\|center\|thumb\|De l'idée à la réalisation d'une broderie machine.]]

	Les chapitres suivants détaillent chacune de ces étapes. Elles sont présentées dans un ordre logique, mais les décisions prises à une étape conduisent parfois à revoir celles des étapes précédentes. Ainsi, les caractéristiques du tissu, du fil ou de la stabilisation peuvent amener à modifier certains paramètres du motif avant la broderie. Par exemple, un tissu très extensible peut nécessiter d'augmenter les compensations, de modifier les sous-couches ou d'adapter la densité du motif.		Les chapitres suivants détaillent chacune de ces étapes. Elles sont présentées dans un ordre logique, mais les décisions prises à une étape conduisent parfois à revoir celles des étapes précédentes. Ainsi, les caractéristiques du tissu, du fil ou de la stabilisation peuvent amener à modifier certains paramètres du motif avant la broderie. Par exemple, un tissu très extensible peut nécessiter d'augmenter les compensations, de modifier les sous-couches ou d'adapter la densité du motif.
Line 240:		Line 240:

	<gallery mode=packed heights=350>		<gallery mode=packed heights=350>
	~~Fichier~~:dessin-arbre.png\|{{figid\|dessin-vectoriel-arbre}}'''Dessin vectoriel''' d'un arbre : trois objets vectoriels éditables		File:dessin-arbre.png\|{{figid\|dessin-vectoriel-arbre}}'''Dessin vectoriel''' d'un arbre : trois objets vectoriels éditables
	~~Fichier~~:dessin-arbre-2.png\|{{figid\|dessin-vectoriel-numerise}}'''Dessin numérisé''' avec '''objets de broderie''' : cinq objets paramétrables et éditables		File:dessin-arbre-2.png\|{{figid\|dessin-vectoriel-numerise}}'''Dessin numérisé''' avec '''objets de broderie''' : cinq objets paramétrables et éditables
	~~Fichier~~:dessin-arbre-3.png\|{{figid\|zoom-objet-broderie}}Zoom sur un objet de broderie et ses éléments manipulables (fichier de conception broderie éditable)		File:dessin-arbre-3.png\|{{figid\|zoom-objet-broderie}}Zoom sur un objet de broderie et ses éléments manipulables (fichier de conception broderie éditable)
	~~Fichier~~:dessin-arbre-4.png\|{{figid\|format-machine-arbre}}'''Format machine''' exporté (visualisation des points) : seuls les points peuvent être édités		File:dessin-arbre-4.png\|{{figid\|format-machine-arbre}}'''Format machine''' exporté (visualisation des points) : seuls les points peuvent être édités
	</gallery>		</gallery>

Line 252:		Line 252:
	La numérisation classique consiste à dessiner directement les objets de broderie, en s'appuyant éventuellement sur une image de fond servant de guide.		La numérisation classique consiste à dessiner directement les objets de broderie, en s'appuyant éventuellement sur une image de fond servant de guide.

	[[~~Fichier~~:Discussion Broderie machine graph broderie machine 1 dot.png\|thumb\|1001px\|none\|Workflows de la broderie machine]]		[[File:Discussion Broderie machine graph broderie machine 1 dot.png\|thumb\|1001px\|none\|Workflows de la broderie machine]]

	== Types de machines ==		== Types de machines ==
Line 642:		Line 642:

	<gallery heights="500" mode="packed" caption="Points de broderie">		<gallery heights="500" mode="packed" caption="Points de broderie">
	~~Fichier~~:points-de-broderie-2.png\|Types de points de base dans la broderie machine (vue simulation)		File:points-de-broderie-2.png\|Types de points de base dans la broderie machine (vue simulation)
	</gallery>		</gallery>